Leseförderung

Nachfolgend finden Sie einige Anregungen zur Leseförderung. Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

Ansprechpartner für die Leseförderung:

Elke Fleischer

Ansprechpartner für Bibliotheksführungen (Kindergarten, Klasse 1-4) und Kindergartenprogramme:

Ursula Fischer

Ansprechpartner für Literaturrecherche im Internet und Klassenführungen (Klasse 5-12):

 
Anke Schüßler

Programme der Leseförderung:

Helfen ist schön! 

Kindergarten
Dauer: 60 Minuten
Es wird die Geschichte vom Regenwurm erzählt, der allen hilft und der Hilfe erhält, als er in Not gerät. Die Kinder spielen anschließend mit dem "Bibliothekswurm" (Hanfseil): darüber springen, unten durchschlängeln, hüpfen. Dann darf jedes Kind einen Papierwurm anmalen und ausschneiden.

 

Ich suche einen Freund

Kindergarten
Dauer: 60 Minuten
Die Kinder begleiten Hase und Ente auf ihrer abenteuerlichen Suche nach einem Freund und probieren selbst die verschiedenen Möglichkeiten, einen Freund zu finden, aus: einfangen, anlocken, Steckbrief zeichnen.

Die kleine Wolke

Kindergarten
Dauer: 60 Minuten
Mit der kleinen Wolke reisen die Kinder durch die Welt, bis ein Frosch ganz dringend eine Platzregen von der kleinen Wolke benötigt. Da dürfen auch die Kinder pusten und es regnen lassen und anschließend mit den Fröschen im Tümpel planschen.

Ein Mäuseabenteuer

Kindergarten
Dauer: 60 Minuten
Die Kinder erleben mit der kleinen Maus richtige Abenteuer, die anschließend nachgespielt werden: eine Flußfahrt mit Maus in einem Boot, balancieren auf Steinen und paddeln im See.

9 Paar Schuhe

Klasse: 1
Dauer: 60 Minuten
Mit einer lustigen Geschichte üben die Kinder zählen von 1 bis 10 in mindestens fünf Sprachen. Anschließend dürfen die Kinder 9 Paar Schuhe und den Hund ausmalen und Bücher ausleihen.

Drache Kokosnuss in der Steinzeit

Klasse: 1
Dauer: 60 Minuten
Der kleine Drache Kokosnuss reist mit den Kindern in die Steinzeit. Danach darf sich jeder in Höhlenmalerei versuchen. Zum Abschluß werden Bücher ausgeliehen.

Welch ein Glück sind Freunde

Klasse: 1
Dauer: 90 Minuten
Nicht nur in der lustigen Freundschaftsgeschichte sondern auch im praktischen Teil bei Geschicklichkeits- und Vertrauensspielen erfahren die Schüler, dass man leichter ans Ziel kommt, wenn man sich gegenseitig hilft und zusammenarbeitet. 

Anders sein

Klasse: 1
Dauer: 60 Minuten 
Wie schwer es ist, anders zu sein, erfährt das Schnabeltier auf seiner Reise durch verschiedene Länder. Und doch findet es einen Platz, wo es so sein darf, wie es ist. Im Anschluss an die Geschichte basteln die Schüler Tiermasken und schlüpfen in verschiedene Rollen und üben anders sein.

Reimzauber 1

"Die Schneeseekleerehfee"

Klasse: 1
Dauer: 60 Minuten
Es wird die Geschichte vom Schneeseekleerehfeedrehzehwehtee erzählt, der die Schneeseekleerehfee heilte. Gemeinsam mit der Fee zaubern die Kinder anschließend Reimpaare.

Reimzauber 2

"Grüffelo"

Klasse: 1
Dauer: 60 Minuten
Es wird die Geschichte vom Grüffelo und der furchtlosen Maus vorgelesen.  Anschließend finden die Kinder gemeinsam mit der Maus aus einer Vielzahl an Begriffen die Reimpaare heraus.

Gegensätze ziehen sich an 

Klasse: 2
Dauer: 60 Minuten
Krokodil und Giraffe wohnen zusammen und haben so ihre Probleme im Alltag bis sie auf eine geniale Idee kommen. Im Anschluss an die Geschichte dürfen die Kinder Gegensatzpaare von Bildkarten erraten und danach pantomimisch diese darstellen.

Das kleine Schloßgespenst

Klasse: 2
Dauer: 90 Minuten
Nach der interaktiven Geschichte vom kleinen Schloßgespenst, das Freunde sucht, malen die Kinder - wie das Schloßgespenst in der Geschichte - die Tiere bunt an. Im Anschluß findet die Bücherausleihe statt.

Reimzauber 3

"Frida Waldhexe"

Klasse: 2
Dauer: 90 Minuten 
Die Geschichte von der Waldhexe Frida, die sich ständig verzaubert, weil sie so schusselig ist, wird nachgespielt. Jedes Kind erhält anschließend einen Zauberstab um Frida beim Zaubern in Reimen zu helfen.

Auf Entdeckungsreise mit Hase und Holunderbär 

Klasse: 2
Dauer: 90 Minuten
Mit Hase und Holunderbär geht es auf Entdeckungsreise ins Reich der Tiere. Nach dem spannenden Abenteuer mit dem Elefanten erhalten die Kinder Bildkarten mit verschiedenen Tieren, die sie den passenden Ländern zuordnen dürfen.

Mit Felix um die Welt

Klasse: 2
Dauer: 90 Minuten
Mit Hase Felix geht es auf Weltreise. In verschiedenen Ländern müssen Aufgaben gelöst werden: Tangram-Bilder erkennen und nachlegen, Hauptstädte den passenden Ländern zuordnen und die Wahrzeichen verschiedener Hauptstädte richtig zuordnen.

Hundealarm!

Klasse: 2
Dauer: 90 Minuten 
Nach der Geschichte über die abenteuerliche Rettung der Leihhunde erhalten die Schüler Bildkarten, die sie den richtigen Hundenamen zuordnen sollen. Nachschlagen dürfen die Schüler in den ausliegenden Hunderasse-Lexika. So wird spielerisch der Umgang mit Nachschlagewerken geübt.

Ritter Milchbart

Klasse: 3-4
Dauer: 90 Minuten
Nach der spannenden Geschichte von Ritter Milchbart und seiner Prinzessin dürfen die Kinder die Sprachrätsel lösen, Geschicklichkeitsspiele spielen und die Ritterszene ausmalen.

Achtung, Sendung!  1

Radiosprecher in Aktion 

Klasse: 3-4
Dauer: 90 Minuten 
Die Kinder erhalten Tiergeschichten, die sie in Gruppen lesen üben. Anschließend nehmen vier Sprecher  auf der Bühne Platz und die Sendung beginnt. Zwischen den Texten haben die Musiker ihren Einsatz mit Percussion-Instrumenten. Die übrigen Kinder sind das aufmerksame Publikum. Es wird so lange durchgewechselt, bis alle Kinder Sprecher waren.

 

19 Mädchen und ich 

Klasse: 3-4
Dauer: 90 Minuten
Nach einem lustigen Spiel, bei dem sich die Schüler zu Gruppen zusammenfinden, geht es los. Es wird die Geschichte der 19 Mädchen vorgelesen. Im folgenden Quiz beantworten die Kinder Fragen über die fremden Länder, die in der Geschichte vorkommen, mit Hilfe vorhandener Sachbücher.

Treppengedichte

Klasse: 3-4
Dauer: 90 Minuten 
Zu einem vorgegebenen Thema mit vorgegebenen Begriffen reimen die Kinder Zwei- oder Vierzeiler und illustrieren sie. Die fertigen Reime werden in aufsteigender Reihenfolge an die Stufen geklebt. 

 

Zungenbrecher-Werkstatt 

Klasse: 3-4
Dauer: 90 Minuten
In Gruppen üben die Kinder verschiedene Zungenbrecher im Chor sprechen und tragen diese vor. Danach erfinden sie eigene Zungenbrecher und illustrieren sie.

Märchenwelt

"Die Bremer Stadtmusikanten - eine Märchenwerkstatt"

Klasse: 3-4
Dauer: 60 Minuten
Es wird das Märchen von den Bremer Stadtmusikanten erzählt, wobei die Kinder aktiv in die Geschichte mit einbezogen werden. Für die Märchenwerkstatt erhält jedes Kind eine Bildkarte. Der Anfag eines Märchens wird vorgegeben und die Kinder führen es mit Hilfe der Bildkarten weiter - so entsteht ein neues Märchen. Eine Bücherkiste mit Märchenbüchern rundet die Veranstaltung ab.

Tierische Anagramme

Klasse: 3-4
Dauer: 60 Minuten
Die Schüler erhalten verschiedene Anagramme. Die werden in einzelne Buchstaben zerschnitten. Anschließend dürfen die Schüler so lange herumprobieren, bis sie das Tier, das in dem Anagramm steckt, gefunden haben. Beispiel: Pirat = Tapir

Tierische Liebesbriefe

Klasse: 4
Dauer: 90 Minuten
Nach der Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte, dürfen die Schüler selber als Bär, Spinne, Hund usw. Liebesbriefe an ihre Bärin, Spinnenfrau, Hündin usw. schreiben. Über die verschiedenen Lebensweisen und Eigenarten der Tiere informieren sich die Schüler in den vorliegenden Tierbüchern. Anschließend werden die Briefe vorgetragen.

Tierische Amtsbriefe

Klasse: 5-7
Dauer: 90 Minuten
Ziel der Veranstaltung ist es, den Schülern auf spielerische Weise das korrekte Schreiben von Amtsbriefen beizubringen. In Gruppenarbeit werden die gestellten Aufgaben bewältigt: der Löwe sucht eine Haushaltshilfe, die Ameise bewirbt sich als Küchenhilfe, der Geier bittet das Schlachthaus um Abfälle für seine hungernden Artgenossen usw.

Achtung, Sendung! 2

Radiosprecher in Aktion

Klasse: 5-7
Dauer: 90 Minuten
Ein lustiges Tierspiel teilt die Kinder in Zweiergruppen ein. Anschließend erhält jeder ein Tier, das die Hauptperson in der Geschichte darstellt. In Gruppenarbeit erfinden die Kinder die lustige Geschichten (mit direkter Rede, mindestens 15 Sätze lang). Bei der "Sendung" muß im Wechsel gelesen werden. Es nehmen vier Sprecher auf der Bühne Platz und die Sendung beginnt. Zwischen den Texten haben die Musiker ihren Einsatz mit Percussion-Instrumenten. Die übrigen Kinder sind das aufmerksame Publikum. Es wird so lange durchgewechselt, bis alle Kinder Sprecher waren.

Buchbesprechungen 

"19 Mädchen und ich"
Klasse: 5-7
Dauer: 90 Minuten 
Anhand des Buches "19 Mädchen und ich" wird eine Modellbuchbesprechung erstellt. Die Schüler erhalten Bilderbücher, die sie in Gruppenarbeit erst lesen und dann besprechen dürfen.

Bibliotheksführungen:

Kindergartenführung

Dauer: 90 Minuten
Das schwarze Schaf Elise begrüßt die Kinder und erzählt ihnen von seinem ersten Besuch in der Bibliothek. Dabei werden spielerisch die Bibliotheksregeln erklärt.

 

Klassenführungen

„Kokosnuss und der Schatz im Dschungel"
Klasse: 1-2
Dauer: 90 Minuten
Der kleine Drache Kokosnuss und seine Freunde gehen mit den Kindern auf Schatzjagd. So lernen die Kinder spielerisch die Bibliothek und ihre Regeln kennen.

„Folge der Spur"
Klasse: 3-4
Dauer: 90 Minuten
Die Schnitzeljagd mit Dr. Grau führt durch die ganze Bibliothek. Die Kinder lösen Rätsel, entziffern Geheimbotschaften und beantworten Quizfragen und kommen so der verschwundenen Bücherkiste auf die Spur. Dabei lernen sie die Bibliothek genauer kennen.

Führung für Fortgeschrittene 1
Schwerpunkt: Sachbücher
Klasse: 5 bis 12
Dauer: 45 Minuten
Die Aufstellung der Sachbücher wird erklärt und im „Signaturenspiel“ geübt. Anschließend wird die Literaturrecherche am Computer wiederholt und mit Suchaufgaben trainert. In der abschließenden Gesprächsrunde präsentieren die Schüler ihre Lösungen.

Führung für Fortgeschrittene 2
Schwerpunkt: Nachschlagewerke
Klasse: 6 bis 12
Dauer: 45 Minuten
Die Benutzung von Nachschlagewerken und Registern wird erklärt. Anschließend erhalten die Schüler Aufgaben, um die Benutzung der Nachschlagewerke zu üben. In der abschließenden Gesprächsrunde präsentieren die Schüler ihre Lösungen.

Rechercheprofis
Voraussetzung: Computerlabor in der Schule
Klasse: 6 bis 12
Dauer: 90 Minuten
Nach einer Einführung zum Thema Internetrecherche wird die Literaturrecherche und die Literaturbeschaffung thematisiert. Anhand von Bibliothekskatalogen, Buchhandelsverzeichnissen, Suchmaschinen und Webkatalogen werden die verschiedenen Recherchemöglichkeiten präsentiert. Zudem wird auf die Fernleihe eingegangen. Anschließend üben die Schüler selbständig die Literatursuche und Internetrecherche. Dabei werden Unterrichtsthemen und Facharbeitsthemen mit einbezogen. 

 

Bücherkisten

Wir stellen Ihnen eine Bücherkiste mit Sachbüchern und Erzählungen zusammen. Auf Wunsch werden auch Antolin-Bücherkisten oder thematische Bücherkisten zusammengestellt (z.B. Jahreszeiten, Europa, Natur usw.).
Sie können auch mit Ihren Schülern die Bibliothek besuchen und die Schüler suchen die Bücher für die Bücherkiste selber aus.

Klassensätze

Die Bibliothek bietet Klassensätze für die erste bis achte Klasse an. Die Klassensätze für die Grundschule enthalten 30 Exemplare des jeweiligen Buches, die für die höheren Klassen 36 Exemplare. An der Ausleihe der Klassensätze können Schulen teilnehmen, die für den Bestand der Bibliothek mindestens einen Klassensatz gekauft haben. Folgende Schulen nehmen an diesem Projekt teil: Grundschule am Gries Wasserburg, Hauptschule Wasserburg, Realschule Wasserburg, Förderzentrum Wasserburg, Grundschule Amerang, Grundschule Schonstett, Grundschule Babensham, Volksschule Obing, Volks- und Mittelschule Edling.

Die Titelliste umfasst zur Zeit 36 Klassensätze:

01. Arold, Marliese: Gefahr für den kleinen Delfin
02. Welsh, Renate: Das Vamperl
03. Timm, Uwe: Rennschwein Rudi Rüssel
04. Sharmat Weinmann, Marjorie: Nick Nase auf der Saurierspur
05. Grün, Max von der: Vorstadtkrokodile
06. Korschunow, Irina: Wenn ein Unugunu kommt
07. Wippersberg, Walter: Max, der Unglücksrabe
08. Wölfel, Ursula: Feuerschuh und Windsandale
09. Wölfel, Ursula: Fliegender Stern
10. Mai, Manfred: Nur für einen Tag
11. Slee, Carry: Schrei in der Stille
12. Schlüter, Andreas: Abgezockt!
13. Hensgen, Andrea: Darf ich bleiben, wenn ich leise bin?
14. Blyton, Enid: Die Insel der Abenteuer
15. Preußler, Otfried: Krabat
16. Arold, Marliese: Ich will doch leben!
17. O'Dell, Scott: Insel der blauen Delfine
18. Nahrgang, Frauke: Doppelpass und Limonade
19. Metzger, Mathias: Fußballgeschichten
20. Knister: Die Sockensuchmaschine
21. Fähmann, Willi: Der überaus starke Willibald
22. Orr, Wendy: Wie versteckt man eine Insel?
23. Einwanger, Josef: Toni Goldwascher
24. Bertram, Rüdiger: Der Leserabe jagt die miesen Mietzen
25. Lobe, Mira: Das Schlossgespenst
26. Petrick, Nina: Das Picknick im Wald
27. Sachar, Louis: Löcher
28. MacAllister, Angela: Digory, der Drachentöter
29. Ardagh, Philip: Schlimmes Ende
30. Gröne, Wolfgang: Lucius, Sklave Roms
31. Janosch: Oh, wie schön ist Panama
32. Carpenter, Richard: Catweazle
33. Lenk, Fabian: Der Meisterdieb
34. Zöller, Elisabeth: Das verschwundene Bild
35. Funke, Cornelia: Herr der Diebe
36. Funke, Cornelia: Gespensterjäger auf eisiger Spur

Im Menüpunkt „Katalog “ lassen sich die bereits vorhandenen Klassensätze recherchieren, die im Bestand der Bibliothek sind. Im Katalog muss nur ein Haken bei "Klassensatz" gesetzt und auf „Suchen“ geklickt werden.